英國政府對兒童游戲空間建設(shè)十分重視，一方面，對兒童游樂場、學(xué)校操場等正式的游戲場地進(jìn)行大量的研究與投入;另一方面，對街道、社區(qū)、城市公共空間等非正式的游戲空間也進(jìn)行了豐富的實(shí)踐探索。

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　　——以“冒險(xiǎn)游樂場”為代表的正式游戲空間

　　從20世紀(jì)40年代開始，英國一直在社區(qū)和地方區(qū)域建設(shè)冒險(xiǎn)游樂場。相比其他國家，英國的游樂場、學(xué)校操場等游戲場地普遍具有更多的冒險(xiǎn)元素，包含更多自然式的設(shè)計(jì)，例如沙子、泥坑、樹樁、輪胎、磚塊等“高風(fēng)險(xiǎn)性”物品。

　　圖片威爾士“土地游樂場”

　　據(jù)數(shù)據(jù)表明，冒險(xiǎn)游樂場更具吸引力，接觸可控的風(fēng)險(xiǎn)是兒童發(fā)展過程中必要的經(jīng)歷，有利于幫助兒童建立韌性和毅力等素質(zhì)。景區(qū)票務(wù)系統(tǒng)

　　作為冒險(xiǎn)游樂場的代表，倫敦市威爾士戴安娜王妃紀(jì)念游樂場(Diana, Princess of Wales Memorial Playground)為兒童提供多樣化的開放式游戲選擇，其最突出的特點(diǎn)是一個(gè)全尺寸的木制海盜船，作為孩子們的攀爬區(qū)域，周圍是沙子，可供孩子們在其中玩耍。

　　冒險(xiǎn)游樂場注重培養(yǎng)兒童的想象力和冒險(xiǎn)意識，并鼓勵(lì)他們挑戰(zhàn)自己的體力和腦力，在威爾士戴安娜王妃紀(jì)念游樂場外張貼有一張告示，“這個(gè)公園會有意地提供一些風(fēng)險(xiǎn)，使孩子們能夠在可控的游戲環(huán)境中培養(yǎng)風(fēng)險(xiǎn)意識，而不是在不受控制和沒有規(guī)則的世界里承受類似的風(fēng)險(xiǎn)”。

　　——以“快閃公園”為代表的非正式游戲空間

　　兒童的游戲活動具有很強(qiáng)的隨機(jī)性、偶發(fā)性和很高的自由度，城市建設(shè)應(yīng)鼓勵(lì)兒童游戲活動的發(fā)生，并使游戲行為自然滲入城市的每個(gè)角落。英國利茲市在這一方面進(jìn)行了有價(jià)值的探索，通過設(shè)置快閃公園的方式，鼓勵(lì)兒童更多地使用城市公共空間。

　　2016年，利茲市議會與“兒童友好型利茲”組織合作，在市中心的公共空間設(shè)置了快閃公園?？扉W公園鼓勵(lì)兒童和家庭更多地使用公共空間，利用更多的時(shí)間進(jìn)行戶外娛樂。例如，圣約翰教堂的快閃公園設(shè)置有可攀登的雕塑、長凳和植物，形成一個(gè)臨時(shí)的游戲空間。公園在整個(gè)暑假期間開放，目的是為兒童提供在市中心玩耍的空間。

　　快閃公園、“游戲街”等臨時(shí)性場地具有能夠靈活利用季節(jié)、場地的特點(diǎn)，可以為單調(diào)的公共空間帶來活力，庭院、沿街商鋪等環(huán)境也深受兒童的喜愛。這些空間可供兒童自由探索，進(jìn)行非結(jié)構(gòu)化的游戲和社交活動。

　　——“步行巴士”，守護(hù)兒童出行安全

　　倫敦的“步行巴士”是兒童友好城市建設(shè)的一大亮點(diǎn)。所謂“步行巴士”其實(shí)是一群孩子在兩個(gè)以上大人的護(hù)送下步行上下學(xué)的方式?！安叫邪褪俊笔怯蓞⑴c的家長自發(fā)組織輪流護(hù)送孩子，其中一名成年人充當(dāng)“司機(jī)”的角色走在前面帶領(lǐng)整個(gè)隊(duì)伍通行,另外一名則充當(dāng)“售票員”角色跟在隊(duì)伍后面。景區(qū)三輥閘

　　“步行巴士”同傳統(tǒng)的巴士一樣設(shè)有固定線路和“巴士站”(沿途可以讓孩子們加入“步行巴士”的地點(diǎn))，并且也規(guī)定了固定的“接站時(shí)刻”,并且選線、道路提示與設(shè)計(jì)以及站點(diǎn)位置都經(jīng)過認(rèn)真考量，保證了兒童的出行安全。